buscArte. Descubriendo el arte en Primaria.

  Se trata de una herramienta con las que nuestros alumnos podrán dotar de movimiento a sus dibujos. Al igual que con el recurso anterior, se trata de un recurso online con el que hacer determinadas tareas más atractivas. En este caso se trata de animar cualquier dibujo, por lo que podríamos utilizarlo con niños y niñas desde muy temprana edad, incluso en la etapa de infantil. Se trata de una Inteligencia Artificial que no crea un diseño a partir de 0, sino que anima el dibujo hecho por nuestro alumnado.  Me parece un recurso muy útil para darle vida a sus creaciones y para fortalecer la autoestima del alumnado, creando no solo autorretratos, sino personajes de sí mismos animados. Podríamos utilizarlos en una clase en la que trabajar el presentarnos y perder el miedo a hablar en público.  Tiene como ventaja que es de muy fácil uso, de ahí que incluso podamos recurrir a esta herramienta en un ámbito doméstico.  Dejo a continuación una noticia en prensa sobre el pr...

  Se trata de una herramienta online con la que nuestros alumnos pueden crear sus propias viñetas o cómics.    Este recurso online puede resultar muy interesante para alumnos de último ciclo de Primaria. Con él conseguiremos hacer más atractivos temas que en un primer momento puedan parecer algo densos a nuestro alumnado. Con esta herramienta reforzaremos la lectura y crearemos nuestras propias viñetas o cómics sobre lo visto en el aula. Se trata de darles fragmentos de textos e imágenes sobre una serie de conceptos o ideas con los que luego trabajar de forma creadora y creativa. Podemos por ejemplo hablar de estereotipos de género o cánones de belleza femeninos y masculinos para luego hacer una lluvia de ideas con la que finalmente crear una viñeta de creación propia. El trabajo puede ser individual o grupal. También podríamos analizar en clase a una artista del arte o figura histórica, como podrían ser Frida Kahlo o Cleopatra, para que luego ellos, con todo lo apren...

Se trata de un video para  introducir a la gran cantidad de mujeres artistas en la Historia del Arte, se usará como punto de partida para explicar los diferentes géneros pictóricos más importantes de la Historia del Arte.   Se usará este video para introducir los diferentes géneros y estilos en el mundo del Arte. Se usará con el alumnado de último ciclo de Primaria a modo de introducción y para generar un debate posterior sobre los artistas más mundialmente conocidos. Primeramente, preguntaremos a la clase, qué artistas y estilos conocen, a modo de lluvia de ideas para ir, la maestra o el maestro, anotando en la pizarra digital todos los nombres que vayan saliendo y los estilos (surrealismo, cubismo, etc) que puedan conocer, de haber alguno. Una vez hecha esta lluvia de nombres, los organizaremos por épocas y géneros para luego hacerles que cuenten el número de hombres y de mujeres artistas que hemos recordado. Lo habitual es que casi no salga el nombre de ninguna mujer, ...